Genom att utvärdera och mäta resultat får vi redskapen för att kunna utveckla och förbättra verksamheterna i förskolan och skolan.
Några av de viktigaste verktygen i utvecklingsarbetet är Enkäter - Kvalitetsrapporter - Sammanställningar och Analyser.
Betyg och ämnesprov
Efter varje läsår görs en omfattande sammanställning av varje skolas resultat som sedan rektor analyserar tillsammans med sina lärare.
Föräldra- och elevenkäter
Varje läsår genomförs en enkätundersökning för att ta reda på vad elever och föräldrar tycker om verksamheten.
Kvalitetsrapporter
Varje förskola och skola gör varje läsår tre kvalitetsrapporter, där verksamheten analyseras och förbättringsåtgärder redovisas.
Skolinspektionens tillsyn
Skolinspektionen kontrollerar att kommunen eller den fristående skolan följer de lagar och andra bestämmelser som gäller för verksamheten. Under våren 2011 genomförde Skol-inspektionen en tillsyn av Östhammars kommuns förskole- och utbildningsverksamhet.
Statistik och prognoser
Här finns statistik över antal barn och elever, prognoser över framtida barn- och elevantal, resultat, personaltätheter och kostnader över tid mm.
Utbildning för lärarstudenter
Kommunen samarbetar med i lärarutbildningen vid Uppsala universitet och tar varje termin emot ca 60-80 lärarstuderande ute i verksamheterna.
Utvecklingsområden
För att förbättra kvaliteten pågår ett antal utvecklingsprojekt från förskola till gymnasium.