Frösåkersskolan
Vi är en åk 4-9 skola med cirka 530 elever.
Tillsammans för en utbildning av högsta kvalitet
Alla elever ska ges möjlighet att utvecklas till sin fulla potential och nå sina mål genom en inspirerande och trygg lärandemiljö.
På Frösåkersskolan ska alla elever känna sig trygga, sedda och respekterade. Vi vill ge varje elev möjlighet att utvecklas utifrån sina förutsättningar, nå sina mål och känna lust att lära.
Trygghet och studiero är en grund för lärande. Därför är trygghetsarbetet en pågående och viktig del av skolans vardag. Vi följer kontinuerligt upp hur eleverna upplever sin skolmiljö och utvecklar våra arbetssätt utifrån de behov som finns.
Vuxna finns nära eleverna under skoldagen och vi arbetar med tydliga förväntningar, goda relationer och ett respektfullt klimat. Vårt trygghetsteam och elevhälsan är viktiga delar i detta arbete. Vi erbjuder också rastaktiviteter varje dag.
Vi vill skapa en inspirerande lärmiljö där elever får utveckla kunskaper, kreativitet och olika förmågor. Våra lokaler och arbetssätt ger möjlighet till både samarbete och individuellt lärande.
Vi använder både digitala och skrivna läromedel och arbetar formativt för att hjälpa eleverna att förstå sina mål och utvecklas vidare.
Goda relationer är viktiga för oss. Vi vill att eleverna ska möta vuxna som ser dem, lyssnar och tror på deras förmåga.
Skolans pedagoger och elevhälsa samarbetar nära för att tidigt uppmärksamma elevers behov och ge rätt stöd. Tillsammans med elever och vårdnadshavare arbetar vi för att skapa en skola där alla kan känna trygghet, delaktighet och framtidstro.
På Frösåkersskolan fortsätter vi varje dag att utveckla en trygg skola med lärande och elevernas utveckling i centrum.
Välkommen till Frösåkersskolan!
Dokument
Frösåkersskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling 27 februari 2025
På varje förskola och skola finns en plan för hur man jobbar tillsammans mot diskriminering och kränkande behandling. I detta dokument framgår Frösåkersskolans arbete.
Respekt Omtanke Ansvar Frösåkersskolan 3 september 2025
Våra skolregler utgår från värdeorden Respekt, Omtanke och Ansvar. Alla områden i skolmiljön har tydliga förväntade beteenden som vi tillsammans med eleverna arbetar systematiskt med under hela läsåret.
Politisk ledning
Styrs av Barn- och utbildningsnämnd.
Ledning
-
Anna-Karin Adler Eriksson
Biträdande rektor & specialpedagog
T: 0173 - 863 60
anna-karin.adler.eriksson@osthammar.se
