Återbruk i fokus – nytt samarbete stärker hållbarheten i förskolan

Förskolor i kommun samarbetar med återvinningscentraler och Daglig verksamhet för att ge nytt liv åt material som annars skulle slängas.

Samarbetet bygger på att förskolor i kommunen lämnar önskemål på material som kan används i undervisning och lärmiljöer. Återvinningscentralerna samlar in materialet och Daglig verksamhet hjälper till med hämtning och transport.

Syftet är att upptäcka resurser genom återbruk och ge barnen en förståelse för hur deras handlingar påverkar miljön och kan bidra till en hållbar utveckling.

– Material kan användas och synliggöras på nya sätt. Återbruk handlar om att ge saker nytt liv och skapa lärverktyg som fler kan använda. Skräp är det som återstår när fantasin har tagit slut, säger Teresia Helgesson, rektor.

Barnen kan bland annat använda:

glasskivor och kakelplattor som målas på och återanvänds
papprör i bygglek och teknikutforskande
siffror som skapar matematiska samtal utomhus
sockerkaksformar som används i sandlådan

Materialet kompletterar det som redan finns och bidrar till att skapa inspirerande miljöer där barnen blir nyfikna, utforskande och engagerade.

Mer än bara återbruk

Satsningen handlar inte om att ersätta leksaker, utan om att tillföra material som stimulerar kreativitet och lärande. Genom variation av material skapas mötesplatser för lek, dialog och språkutveckling.

Samtidigt bidrar samarbetet till en cirkulär ekonomi, ökad resurshushållning och stärker samarbetet mellan kommunens verksamheter.

Idé som vuxit fram över tid

Intresse för återbruk ha länge funnits bland pedagogerna. Inspiration till samarbetet har hämtats från andra kommuner och genom ett lärmiljönätverk med deltagare från kommunens alla förskolor.

– Intresset för återbruk är stort hos fler av oss som arbetar och som på fritiden besöker secondhand och liknande i vår jakt på ”skatter” att använda i verksamheterna. Det kändes viktigt att göra verklighet av tankar och att kunna få fatt i material på arbetstid och inte lediga helger, säger Teresia.

Satsningen kopplar också tydligt till Agenda 2030 som handlar om hållbar konsumtion och produktion samt hållbara städer och samhällen (mål 12 och 11). Samt att i arbetet se vinning på ett kulturarv till barnen, som är en del i vår läroplan, genom material som de kanske inte sett tidigare.